Alerte Google : pédagogie
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Le "temps de tâtonnement", un paradigme pédagogique Le concept de tâtonnement est central dans la pédagogie d'Élise et Célestin Freinet", rappelle Pierre Gégout dans Education et didactique. "Il signifie que l'apprentissage résulte d'une assimilation progressive de l'environnement par l'organisme. Pour autant, le professeur n'est pas disqualifié.
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